Section A — Separable verbs: split it right

Score: —

A1. Conjugate + split the separable verb (write the full sentence)

1. I get up at 7 o'clock. (aufstehen — to get up)
Ich stehe um 7 Uhr auf.
2. We shop on Saturday. (einkaufen — to shop)
Wir kaufen am Samstag ein.
3. He picks up his girlfriend. (abholen — to pick up)
Er holt seine Freundin ab.
4. I begin the work. (anfangen — to begin)
Ich fange die Arbeit an.
5. The train arrives at 9 o'clock. (ankommen — to arrive)
Der Zug kommt um 9 Uhr an.
6. We change trains in Munich. (umsteigen — to change trains)
Wir steigen in München um.
7. I take the book with me. (mitnehmen — to take along)
Ich nehme das Buch mit.
8. We travel back on Sunday. (zurückfahren — to travel back)
Wir fahren am Sonntag zurück.

Section B — Prefix meanings (German → English)

Score: —

B1. Type the English meaning of the underlined prefix

1. aufstehen — meaning of auf-
up / on
2. einkaufen — meaning of ein-
in / into (shopping)
3. abholen — meaning of ab-
off / away (pick up)
4. anfangen — meaning of an-
on / at (start)
5. ankommen — meaning of an-
on / at (arrive)
6. umsteigen — meaning of um-
around / change
7. mitkommen — meaning of mit-
along / with
8. aussteigen — meaning of aus-
out (get off)

Section C — Modal + separable verb (verb stays WHOLE)

Score: —

C1. Write the German sentence (modal in position 2, whole separable verb at the end)

1. You must come along. (mitkommen — to come along · müssen)
Du musst mitkommen.
2. We have to change in Hannover. (umsteigen — to change · müssen)
Wir müssen in Hannover umsteigen.
3. My children want to come along too. (mitkommen — to come along · wollen)
Meine Kinder wollen auch mitkommen.
4. I must get up early. (aufstehen — to get up · müssen)
Ich muss früh aufstehen.
5. You can shop on Saturday. (einkaufen — to shop · können, du-form)
Du kannst am Samstag einkaufen.
6. He wants to take the book along. (mitnehmen — to take along · wollen)
Er will das Buch mitnehmen.
7. We must begin the work. (anfangen — to begin · müssen)
Wir müssen die Arbeit anfangen.
8. She has to arrive at 9 o'clock. (ankommen — to arrive · müssen)
Sie muss um 9 Uhr ankommen.

Section D — weil / Nebensatz word order

Score: —

D1. Complete the weil-clause (type from weil to the end)

1. Ich bin müde, ___ I get up early. (aufstehen — to get up)
weil ich früh aufstehe
2. Wir brauchen Zeit, ___ we shop on Saturday. (einkaufen — to shop)
weil wir am Samstag einkaufen
3. Ich warte, ___ he picks up his girlfriend. (abholen — to pick up)
weil er seine Freundin abholt
4. Ich bleibe hier, ___ I must come along. (mitkommen — to come along · müssen)
weil ich mitkommen muss
5. Wir sind spät dran, ___ we have to change. (umsteigen — to change · müssen)
weil wir umsteigen müssen
6. Ich warte am Bahnhof, ___ the train arrives at 9. (ankommen — to arrive)
weil der Zug um 9 Uhr ankommt
7. Ich brauche eine Tasche, ___ I take the book with me. (mitnehmen — to take along)
weil ich das Buch mitnehme

Section E — Imperative (Sie / du / ihr)

Score: —

E1. Regular verb — kommen (to come)

1. Sie-form of kommen (to come) →
Kommen Sie!
2. du-form of kommen (to come) →
Komm!
3. ihr-form of kommen (to come) →
Kommt!

E2. Irregular du-commands (drop -st, keep the vowel change)

4. du-command of nehmen (to take) →
Nimm!
5. du-command of geben (to give) →
Gib!
6. du-command of lesen (to read) →
Lies!
7. du-command of sprechen (to speak) →
Sprich!
8. du-command of essen (to eat) →
Iss!

E3. sein (to be) — all three forms

9. Sie-form of sein (to be) →
Seien Sie!
10. du-form of sein (to be) →
Sei!
11. ihr-form of sein (to be) →
Seid!

E4. Separable verb in the imperative — mitkommen (to come along); prefix goes last

12. du-command of mitkommen (to come along) →
Komm mit!

Section F — W-Fragen matching

Score: —

F1. Which W-word? (look at the answer in brackets)

1. ___ heißt du? (answer: Ich heiße Saif.)
Wie
2. ___ kommst du? (answer: Ich komme aus Pakistan.)
Woher
3. ___ wohnen Sie? (answer: Ich wohne in Berlin.)
Wo
4. ___ sind Sie von Beruf? (answer: Ich bin Softwareentwickler.)
Was
5. ___ kostet das? (answer: Das kostet zehn Euro.)
Wie viel
6. ___ Kinder haben Sie? (answer: Ich habe zwei Kinder.)
Wie viele
7. Mit ___ lernst du? (answer: Mit meiner Lehrerin.)
wem
8. ___ ist das? (answer: Das ist mein Handy.)
Was

Section G — wie viel vs wie viele

Score: —

G1. Type wie viel or wie viele

1. ___ Geld hast du? (Geld = money — uncountable)
Wie viel
2. ___ Kinder haben Sie? (Kinder = children — countable)
Wie viele
3. ___ kostet das? (price / money — uncountable)
Wie viel
4. ___ Bücher hast du? (Bücher = books — countable)
Wie viele
5. ___ Wasser trinkst du? (Wasser = water — uncountable)
Wie viel
6. ___ Äpfel kaufst du? (Äpfel = apples — countable)
Wie viele

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